Személyiségfejlesztő módszerek az iskolában

Bagdy Emőke – Telkes József

Az iskolai csoportban a tanár figyelme a közös munkára és a résztvevők lelki terhelésére egyaránt kiterjed. A pedagógusoknak szóló kézikönyv a csoportfolyamatoktól a fejlesztő beszélgetésen át a relaxációig ad elméleti támpontokat és gyakorlatokat. A tanulók készségei mellett a tanári kiégés és a támogató kollégaközösség is helyet kap benne. Nevelőként a saját munkád lélektani feltételeit is átgondolhatod vele. Az empátia fejlesztése és a csoportvezetés feltételei külön is végiggondolhatók.